herzlich wollkommen!
Wir freuen uns, dass Sie uns gefunden haben. Sie befinden sich im Forum der Heilpraktiker- und Therapeutenschule Isolde Richter.
Registriert sind über 30.000 Mitglieder und diese haben bisher über 370.000 Beiträge zu gesundheitlichen und schulischen Themen verfasst. Wir schätzen Ihr Interesse und würden uns freuen, auch von Ihnen zu hören.
Öffentlicher und geschlossener Bereich
Das Forum ist in zwei Bereiche unterteilt: einen „öffentlichen“ Bereich, der allen zugänglich ist und in einen großen „internen bzw. geschlossenen“ Bereich, in dem sich unsere Webinarteilnehmer austauschen.
Wenn Sie ein Webinarteilnehmer sind und Zugang zu diesem Bereich wünschen, beantragen Sie die Freischaltung einfach über Ihr „Benutzer-CP“.
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Falls Sie Hilfe und Anleitungen zur Nutzung des Forums suchen, finden Sie diese hier: Anleitung
Gerne sind wir auch persönlich für Sie da! Schreiben Sie uns einfach unter Info@Isolde-Richter.de! Wir freuen uns, Ihnen behilflich zu sein!
Danke an alle, die gestern da waren. Wie immer habt ihr auch diesmal kreative Vorschläge gebracht, was wir ändern/probieren könnten. Hier eine Zusammenfassung:
1. Erstaunlich war, das einige nicht wussten, dass es passend zum OAS-Unterricht den STARKE-Workshop gibt. Die Idee: In der OAS wird der Lehrstoff besprochen, dann muss er allein im stillen Kämmerlein nachgearbeitet werden und dann kann man im Workshop mit Daniela STARKE den Lehrstoff gründlich einüben. Habt ihr bestimmte Wünsche, was im Workshop durchgenommen werden soll, dann könnt ihr das direkt im Workshop mit Daniela absprechen. Wann die einzelnen Workshops angeboten werden, findet ihr im E-Learning. Reicht das Workshop-Angebot nicht, und es kommen mindestens 8 Teilnehmer zusammen, so können zusätzliche Workshops eingerichtet werden. 2. Es kam die Idee, dass man die OAS bereits um 19.00 Uhr starten lässt. Dazu starten wir eine Umfrage. Dabei ist zu bedenken, wenn nur 1 Teilnehmer das nicht möchte, dann können wir die Zeiten nicht verändern, weil das Webinar unter diesen Voraussetzungen gebucht wurde. 3. Die IKH soll nicht am Ende sondern am Anfang besprochen werden, damit man noch aufnahmefähiger ist. 4. Die Begleitmaterialien mit den Lückentexten wieder einfügen. 5. Angebot der Schule, wieder eine Veranstaltungen einführen über Lerntechniken
Dazu starte ich verschiedene Umfragen - siehe Newsbox!